Jak pracovat s třídním kolektivem

Toto téma je také velmi klíčové k tomu, aby ve třídách vládla harmonie a žáci včetně pedagogů trávili čas v podporujícím prostoru. Již profesor Jaro Křivohlavý upozorňoval na to, že pro výchovu a správný vývoj zdravého sebevědomí je velmi důležitá harmonie mezi výtkou/kritikou a uznáním. Také říkal, že pokud dítěti jedenkrát něco vytkneme, měli...

2.ročník ZŠ - 15 žáků ZŠ (7 holek, 8 kluků). Velká škola (v každém ročníku 5 tříd), ve velkém městě.